Archív fóra do roku 2006 - příspěvky: 161-180

Tuhle rovnici jsme vymysleli s kamarádem na střední a bojím se, že ani s Matematikou I na VŠ s ní nepohneme:

x^x = pi

tedy "x na x-tou se rovná pí".
Hledáme algebraické řešení. Háček je v tom, že na pravé straně je transcendentní číslo, takže x zřejmě také nebude mít ukončený dekadický rozvoj. Pěkný oříšek.

Podle čeho poznám jestli musím u derivací použít substituci nebo per partes nebo něco jiného? a také podle čeho, poznám jestli musím před integrací převést výraz na parciální zlomky? diky za odpovědi

ufzlllllllll

--===ZAJIMAVOST===---
Uz jste se nekdy zamysleli jak pracuje kalkulacka? Jak urcuje hodnoty logaritmu, gon. fci atd... Nemuze si vsechny hodnoty pamatovat a jestli je moje "teorie" spravna tak musi vsechny tyto problemy resit jen pomoci scitani a nasobeni (zdravim Miroslava). Znam vzorec pro vypocet druhe odmocniny (mozna plati obecne pro n-tou mocninu cha cha). Pokud nekdo vite kde sehnat reseni dalsich problemu - treba jak se pocitaji hodnoty gon. fci. tak se ozvete! Diky

znaky dělitelnosti OD 1 do 100

Já bych potřeboval vědět co je to věta UVV.

Kto vie kde a na čo sa využívajú gradienty

Ahoj všichni, mam menší problém. Chci vypočítat délku křivky fce f(x):y=x^2 pomocí integrálu. Vím, že derivace je f'(x):y=2x, a taky vím, že tedy získám integrál ve tvaru V = "integrál v mezích od a do b" sqrt(1 + 4x^2)dx. V této části si už nevím rady s úpravou tak, abych mohl dostat geometrickou interpretaci. V integrálech jsem úplný začátečník. Předem dík

kolik je sin4x , cos4x a sin na 4 x a cos na 4 x díky

kolik je sin4x , cos4x a sin na 4 x a cos na 4 x díky

potrebovala bych neco z posloupnosti - mam rovnostr. trojuhel. o str. a ,a mam vypocitat obvod a obsah...

4.Pravdepodobnosť, že stroj vyrobí výrobok so zanedbateľnou závadou je 0,2. Aká je pravdepodobnosť, že zo 100 nezávisle vyrobených kusov bude počet vadných.
a) od 16 do 24,
b) od 12 do 28,
c) od 8 do 32,
d) väčší ako 32?

potrebujem poradit s prikladmi zostatistiky
1.Na 1 000 metrov koberca pripadajú priemerne 2 vady. bolo dodaných 60 roliek koberca tohto druhu. Na každej rolke je 40 metrov koberca. Koľko roliek bezvád môžeme očakávať?
2.Doba do poruchy určitého stroja je náhodná veličina X majúca exponenciálnerozdelenie sparametrom A = 0 hodín. Stroj dostane poruchu priemerme raz za 500 hodín. Akú hodnotu x prevýši pri náhodnom pokuse náhodná veličina X s pravdepodobnosťou 0,9?
3.Doba obsluhy zákazníka pribankomate má exponenciálnerozdelenie sparametrami
A = 0 minút a 1/λ = 1 minúta. K bankomatu príde 40 zákazníkov. Aká je pravdepodobnosť, že doba obsluhy zákazníkov neprevýši 50 minút?

Nazdarek! Mam mensi problem s Appoloniovou ulohou bod, primka, kruznice. Muzete mi nekdo poradit, jak ji sestrojit? Predem moc diky!

částečné odmocňování.. plsssssss :)

Odpověď: Prohlédni si stránku www.ft.utb.cz/czech/um/ostravsk/kurzmatSS/KOSkap2.htm.

po dlhom case zasa trocha potrebujem matiku a nejde mi derivácia 10 na sin na3krát v zátvorke 2 plus x na 4.

Odpověd: Nechápu zadání, upřesni ho, prosím.

Ahoj.Potřeboval bych poradit s intervalama ..Díky moc

Odpověď:

Interval: Jsou-li dány dvě čísla a < b, pak interval je množina čísel mezi a a b. Interval se nazývá uzavřený, jestliže a a b do něho patří, a otevřený, jestliže do něho nepatří. Interval může být také uzavřený pouze zprava nebo pouze zleva [polouzavřený interval].

Značení:

• Patří-li krajní bod intervalu, pak ho obvykle označujeme špičatou závorkou a při znázornění na přímce plným kolečkem.
• Nepatří-li krajní bod intervalu, pak ho obvykle označujeme kulatou závorkou a při znázornění na přímce prázdným kolečkem.

Např.:

1. Funkce f(x): y = log x je definována pro všechna kladná reálná čísla. Tuto vlastnost můžeme zapsat pomocí intervalů takto: (0, inf> (pozn. protože 0 do intervalu nepatří, je u ní kulatá závorka; u inf [nekonečno] je kulatá závorka vždy).
2. Obor hodnot funkce g(x): y = sin x je v rozmezí od -1 do 1 včetně, a proto při jeho zápisu použijeme špičaté závorky: <-1, 1>.

aneta:

ax + b = 0
ax = -b
x = -b/a

za "b" a "a" jen dosadis parametr. Takze kdyz mas napr.:

(3t+2)*x + 2t - 1 = 0, tak je

a = 3t + 2
b = 2t - 1
x = -b/a = (1-2t)/(3t+2)

Zde je jeste potreba overit, co se stane, pokud je a = 0. Pak je to rovnice ve tvaru:

0x + b = 0

cili b = 0. Pokud je b = 0, pak rovnice plati pro kazde x z R, pokud ne, pak rovnice nema reseni... nas konkretni pripad je tedy:
x = -b/a = (1-2t)/(3t+2) pro kazde 3t+2 se nerovna 0. Tedy pro t z R krome -2/3. Pro t = -2/3 je nase rovnice (3t+2)*x + 2t - 1 cili 0 + -4/3 -1, coz urcite neni 0, takze pro t = -2/3 to nema reseni...

doufam, ze jsem nenapsal nejakou blbost, necet jsem to po sobe :)

vysvětli mi někdo výpočet linearních rovnic s parametrem,písemka volá

Ahoj potřebovala bych poradit s Moivrovou větou.
Moc by mi to pomohlo :)

Odpověď: Pomuže tento odkaz "Moivreova věta"? Jaký konkrétní příklad Tě zajímá?